Boa tarde a todos, em especial, aos colegas que participam desta abertura:
• Dra. Juliana Oliveira Domingues, Secretária Nacional do Consumidor, do Ministério da Justiça e Segurança Pública, instituição que preside o Conselho Federal Gestor do Fundo de Defesa de Direitos Difusos (FDD);
• Professora Doutora Raquel Figueiredo Alessandri Teixeira, Secretária de Educação do Rio Grande do Sul;
• Professor Natanael José da Silva, Dirigente Municipal de Educação de Belém de Maria/PE e Presidente da Seccional de Pernambuco da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação; e
• Professoras Wládna Costa Feitoza e Maria Overlândia de Sousa Barros, respectivamente Diretora e Coordenadora da Escola de Ensino Fundamental Elodía Tavares de Souza, de Acopiara/Ceará, que obteve a 2ª colocação no quesito “Engajamento” entre as escolas participantes da fase piloto do Aprender Valor, em 2021.
Cumprimento os secretários e técnicos das Secretarias de Educação, os dirigentes municipais de educação, os gestores e professores das mais de 12 mil escolas participantes do Programa Aprender Valor, e das escolas e redes interessadas no Programa, que nos dão a honra de sua presença no evento de hoje. Agradeço em nome do Banco Central por aceitarem o convite para esse momento tão importante para o Programa Aprender Valor. O Aprender Valor é o Programa de Educação Financeira nas escolas públicas do Ensino Fundamental. Desenvolvido pelo Banco Central, o Programa faz parte da agenda estratégica de trabalho do Banco Central, a Agenda BC#, na sua dimensão #Educação. Mais do que isso, o Aprender Valor é um sonho acalentado por anos. Realizar o sonho de levar Educação Financeira às escolas públicas de todo o País não seria possível sem a parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação, da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF) e sem o apoio financeiro do Fundo de Defesa de Direitos Difusos do Ministério da Justiça e Segurança Pública (FDD/MJSP). O Programa Aprender Valor busca apoiar secretarias, escolas públicas de ensino fundamental e professores na implementação do ensino da Educação Financeira em sala de aula como tema transversal, conforme prescreve a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O Programa contou com uma etapa piloto que se iniciou em 2020 e foi até 2021, atravessando as dificuldades impostas pela pandemia. Participaram da etapa piloto 429 escolas convidadas em seis Unidades da Federação: Ceará, Distrito Federal, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Pará e Paraná, Destaco alguns números que representam a expressiva expansão do programa no segundo semestre de 2021: Mais de 12 mil escolas aderiram ao Programa nas 27 Unidades da Federação e em 1.860 municípios – que representam um terço dos municípios brasileiros – abrangendo um universo de 75 mil profissionais da educação e quase 680 mil estudantes do 1º ao 9º ano. Quase 300 mil avaliações de estudantes de 5º, 7º e 9º anos foram realizadas no âmbito do Programa. Quase 8 mil profissionais da educação concluíram as formações para gestores e para professores, incluindo formação em Educação Financeira Pessoal. Mais de 35 mil aulas foram ministradas, utilizando projetos escolares em que a Educação Financeira é integrada à Matemática, à Língua Portuguesa e às Ciências Humanas. Gostaria de ressaltar, ainda, os resultados da pesquisa realizada com profissionais da educação participantes do Programa, realizada com amostra representativa de profissionais cadastrados no programa: Praticamente a totalidade dos profissionais que participaram do Programa Aprender Valor consideram muito importante o tema Educação Financeira e a aplicação do tema Educação Financeira nas escolas (>99%). 95% dos professores se revelaram motivados em aplicar o conteúdo em sala de aula e indicariam o Programa para colegas de trabalho. 98,7% dos professores consideram que o que é ensinado nos projetos escolares do Programa pode melhorar a qualidade de vida dos estudantes. Em resumo, a avaliação geral do Programa é excelente: os participantes gostaram das formações e julgam o conhecimento adquirido como aplicável em seu dia a dia. Os números e a receptividade obtidos pelo Aprender Valor em seus primeiros dois anos de existência, marcados pelos desafios acarretados pela pandemia que transformou o mundo, são muito animadores. Apesar das dificuldades impostas pela pandemia, o Programa Aprender Valor vem tendo boa acolhida, não apenas em função de sua proposta, mas também pela qualidade dos recursos ofertados. E esses resultados não teriam sido alcançados sem o empenho e o entusiasmo dos profissionais da educação participantes do Programa até o momento. Muito obrigado a todos e todas pelo apoio, pela dedicação, e por estarem realizando esse sonho conosco. O propósito do evento de hoje é convidar novas escolas e redes de ensino estaduais e municipais a também fazerem parte do Programa Aprender Valor, juntando-se às escolas que já aderiram em 2021 e começam a colher os frutos. O período de novas adesões vai até 25/2. A cada adesão de uma nova escola, a cada professor que compartilha esse objetivo conosco, a cada estudante alcançado, a cada família beneficiada, construímos juntos uma sociedade formada por cidadãos financeiramente autônomos, conscientes e responsáveis. Convido aqueles que ainda não fazem parte do Programa Aprender Valor a se juntarem a nós para auxiliar estudantes e profissionais da educação na busca de sua saúde financeira e a de suas famílias, por meio do estímulo ao planejamento financeiro, à poupança ativa e ao uso consciente do crédito.
Desejo uma ótima tarde e um excelente evento a todos!